https://radiosputnik.ru/20260118/1983267208.html
Учитель как призвание
Учитель как призвание - Радио Sputnik, 18.01.2026
Учитель как призвание
Педагог в образовательном процессе – одна из главных, а может быть главная фигура. Он перестал быть ретранслятором сведений, превратившись в полноценного... Радио Sputnik, 18.01.2026
2026-01-18T20:33:00+03:00
2026-01-18T20:33:00+03:00
2026-01-18T20:34:00+03:00
культурная симпатия
в эфире
подкасты – радио sputnik
https://cdn.radiosputnik.ru/images/07ea/01/12/1983267070_0:0:1280:720_1920x0_80_0_0_e294619a471c7dd3167418b255042735.jpg
Учитель как призвание
Педагог в образовательном процессе – одна из главных, а может быть главная фигура. Он перестал быть ретранслятором сведений, превратившись в полноценного наставника. Если это, конечно, хороший педагог. До обучающихся нужно не только доносить знания. Их необходимо учить социализации, сотрудничеству с самыми разными людьми. Прививать способность творчески, логически и критически мыслить. Но зачастую труд преподавателя измеряется только в академических часах.
- Что такое "вычитка часов" и при чем здесь рыночная экономика?
- Образование – это услуга или важнейшая составляющая благополучного социума?
- Какова роль государства и его институтов в образовательном процессе?
- Должны ли учебные заведения готовить исключительно "квалифицированных потребителей"?
- Возможна ли глобальная модель образования без национальных особенностей?
Об этом и не только – в программе "Культурная симпатия" – совместном просветительском проекте радио Sputnik и Metametrica.
Гость выпуска: доктор философских наук Михаил Фридман.
audio/mpeg
Учитель как призвание
Педагог в образовательном процессе – одна из главных, а может быть главная фигура. Он перестал быть ретранслятором сведений, превратившись в полноценного наставника. Если это, конечно, хороший педагог. До обучающихся нужно не только доносить знания. Их необходимо учить социализации, сотрудничеству с самыми разными людьми. Прививать способность творчески, логически и критически мыслить. Но зачастую труд преподавателя измеряется только в академических часах.
- Что такое "вычитка часов" и при чем здесь рыночная экономика?
- Образование – это услуга или важнейшая составляющая благополучного социума?
- Какова роль государства и его институтов в образовательном процессе?
- Должны ли учебные заведения готовить исключительно "квалифицированных потребителей"?
- Возможна ли глобальная модель образования без национальных особенностей?
Об этом и не только – в программе "Культурная симпатия" – совместном просветительском проекте радио Sputnik и Metametrica.
Гость выпуска: доктор философских наук Михаил Фридман.
audio/mpeg
Радио Спутник
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
2026
Радио Спутник
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
Новости
ru-RU
https://radiosputnik.ru/docs/about/copyright.html
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/
Радио Спутник
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
Радио Спутник
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
Радио Спутник
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
в эфире, подкасты – радио sputnik, аудио
Культурная симпатия, В эфире, Подкасты – Радио Sputnik
Педагог в образовательном процессе – одна из главных, а может быть главная фигура. Он перестал быть ретранслятором сведений, превратившись в полноценного наставника. Если это, конечно, хороший педагог. До обучающихся нужно не только доносить знания. Их необходимо учить социализации, сотрудничеству с самыми разными людьми. Прививать способность творчески, логически и критически мыслить. Но зачастую труд преподавателя измеряется только в академических часах.
- Что такое "вычитка часов" и при чем здесь рыночная экономика?
- Образование – это услуга или важнейшая составляющая благополучного социума?
- Какова роль государства и его институтов в образовательном процессе?
- Должны ли учебные заведения готовить исключительно "квалифицированных потребителей"?
- Возможна ли глобальная модель образования без национальных особенностей?
Об этом и не только – в программе "Культурная симпатия" – совместном просветительском проекте радио Sputnik и Metametrica.
Гость выпуска: доктор философских наук Михаил Фридман.
