https://radiosputnik.ru/20210215/1597518930.html
Ученью – технологии: IT-директора и другие цифровые профессии
Ученью – технологии: IT-директора и другие цифровые профессии - Радио Sputnik, 15.02.2021
Ученью – технологии: IT-директора и другие цифровые профессии
Цифровизация всех сфер жизни предполагает не только новые навыки и оборудование, но и новые профессии. Так, в школах, где с этого года внедряется цифровая... Радио Sputnik, 15.02.2021
2021-02-15T13:04
2021-02-15T13:04
2021-02-15T20:48
в эфире
подкасты – радио sputnik
прямой эфир
https://cdn.radiosputnik.ru/images/07e5/02/0f/1597518914_0:3:1036:586_1920x0_80_0_0_18b1b6da18c548f6ddcb04b770615b48.jpg
Ученью - технологии: IT-директора и другие цифровые профессии
Цифровизация всех сфер жизни предполагает не только новые навыки и оборудование, но и новые профессии. Так, в школах, где с этого года внедряется цифровая образовательная среда, не хватает специалистов: администраторов, программистов и других. Институт прогрессивного образования предложил ввести в образовательных организациях должность IT-директора, который отвечал бы за процесс. А родители, наоборот, объединились во всероссийское сопротивление. Что из этого выйдет, и какие перемены нас ждут? Разберемся в эфире радио Sputnik вместе с заслуженным учителем России, профессором МГПУ Александром Снегуровым и преподавателем Международного научно-методического центра ВШЭ Кириллом Косолаповым.
Александр Снегуров: it-специалистов некоторое время назад сокращали из школ, а теперь оказалось, что они необходимы.
Александр Снегуров: ИИ должен быть всегда под контролем.
Кирилл Косолапов: если появляются новые инструменты, которые помогают организовать образовательный процесс, то нужно учиться ими пользоваться.
Кирилл Косолапов: сейчас очень много появляется новых профессий. Теперь нет просто программистов.
audio/mpeg
Ученью - технологии: IT-директора и другие цифровые профессии
Цифровизация всех сфер жизни предполагает не только новые навыки и оборудование, но и новые профессии. Так, в школах, где с этого года внедряется цифровая образовательная среда, не хватает специалистов: администраторов, программистов и других. Институт прогрессивного образования предложил ввести в образовательных организациях должность IT-директора, который отвечал бы за процесс. А родители, наоборот, объединились во всероссийское сопротивление. Что из этого выйдет, и какие перемены нас ждут? Разберемся в эфире радио Sputnik вместе с заслуженным учителем России, профессором МГПУ Александром Снегуровым и преподавателем Международного научно-методического центра ВШЭ Кириллом Косолаповым.
Александр Снегуров: it-специалистов некоторое время назад сокращали из школ, а теперь оказалось, что они необходимы.
Александр Снегуров: ИИ должен быть всегда под контролем.
Кирилл Косолапов: если появляются новые инструменты, которые помогают организовать образовательный процесс, то нужно учиться ими пользоваться.
Кирилл Косолапов: сейчас очень много появляется новых профессий. Теперь нет просто программистов.
audio/mpeg
Цифровизация всех сфер жизни предполагает не только новые навыки и оборудование, но и новые профессии. Так, в школах, где с этого года внедряется цифровая образовательная среда, не хватает специалистов: администраторов, программистов и других. Институт прогрессивного образования предложил ввести в образовательных организациях должность IT-директора, который отвечал бы за процесс. А родители, наоборот, объединились во всероссийское сопротивление. Что из этого выйдет, и какие перемены нас ждут? Разберемся в эфире радио Sputnik вместе с заслуженным учителем России, профессором МГПУ Александром Снегуровым и преподавателем Международного научно-методического центра ВШЭ Кириллом Косолаповым.Александр Снегуров: it-специалистов некоторое время назад сокращали из школ, а теперь оказалось, что они необходимы. Александр Снегуров: ИИ должен быть всегда под контролем.Кирилл Косолапов: если появляются новые инструменты, которые помогают организовать образовательный процесс, то нужно учиться ими пользоваться.Кирилл Косолапов: сейчас очень много появляется новых профессий. Теперь нет просто программистов.
Радио Спутник
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
2021
Радио Спутник
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
Новости
ru-RU
https://radiosputnik.ru/docs/about/copyright.html
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/
Радио Спутник
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
Радио Спутник
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
Радио Спутник
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
в эфире, подкасты – радио sputnik, аудио
В эфире, Подкасты – Радио Sputnik, Прямой эфир
Цифровизация всех сфер жизни предполагает не только новые навыки и оборудование, но и новые профессии. Так, в школах, где с этого года внедряется цифровая образовательная среда, не хватает специалистов: администраторов, программистов и других. Институт прогрессивного образования предложил ввести в образовательных организациях должность IT-директора, который отвечал бы за процесс. А родители, наоборот, объединились во всероссийское сопротивление. Что из этого выйдет, и какие перемены нас ждут? Разберемся в эфире радио Sputnik вместе с заслуженным учителем России, профессором МГПУ Александром Снегуровым и преподавателем Международного научно-методического центра ВШЭ Кириллом Косолаповым.
Александр Снегуров: it-специалистов некоторое время назад сокращали из школ, а теперь оказалось, что они необходимы.
Александр Снегуров: ИИ должен быть всегда под контролем.
Кирилл Косолапов: если появляются новые инструменты, которые помогают организовать образовательный процесс, то нужно учиться ими пользоваться.
Кирилл Косолапов: сейчас очень много появляется новых профессий. Теперь нет просто программистов.
