Цифровизация образования сегодня мало кого удивляет. Дистанционное обучение в вузах, лекции и семинары – онлайн, веб-курсы по сотням разных дисциплин (от программирования до живописи) – все это реалии сегодняшнего дня. Однако в, казалось бы, безграничном мире цифровых знаний все-таки еще существуют барьеры – по крайней мере в общественном сознании - и касаются они обучения самых маленьких. Может ли онлайн-обучение в начальной школе быть не менее, а даже более эффективным, чем обычное?
Разберемся вместе с генеральным директором онлайн-школы "Стимул" Галиной Буториной.
В программе:Качество полученных знаний, успеваемость, дисциплина и социализация ребенка – требования, которые предъявляют родители к любой школе. Каким образом можно поддерживать дисциплину, если дети учатся онлайн? Насколько такой формат обучения подходит школьникам младших классов? Помогают ли новые цифровые технологии усваивать сложные предметы? Легко ли завести друзей в онлайн-классе? Чем полезны "интенсивы" и может ли игровая форма обучения мотивировать ребенка узнавать новое? Что нужно знать родителям прежде, чем принимать решение отправлять детей в онлайн-школу? Способны ли школьники после веб-занятий выйти в "офлайн"? Все эти и многие другие вопросы обсудим в выпуске.
Узнать больше об онлайн-школе "Стимул" можно по телефону 8 (800) 777-28-97 и на сайте https://stimul.spb.ru/. День открытых дверей для тех, кто хочет задать все вопросы непосредственно педагогам, состоится 21 октября 2024 года по адресу: https://stimul.spb.ru/. Разумеется, онлайн!