Дистанционное обучение – сколько копий сломано, а ответа нет: почему учителя в один голос говорят о снижении успеваемости в школах? Говорят, дети не могут сосредоточиться, сидя дома перед компьютером. Но это ведь странно: неужели в классе, где пыхтят за партами тридцать человек, работать легче? Говорят, родители устают, когда дети вынуждены учиться дома. Но и это странно: во-первых, взрослые сами-то на работу ходят, а во-вторых, школа не подразумевает отдых родителей. Так в чем главная проблема обучения на дистанции? Может, в отсутствии самоорганизации и у детей, и у их родителей? Спросим у учителя начальных классов московской школы №2033, обладателя звания "Учитель года-2019" Анны Макаровой и заслуженного учителя РФ Елены Трегубовой.
А.Макарова: к дистанционному обучению сейчас уже все готовы. И дети, и учителя.
Е.Трегубова: есть дети, которые могут учиться только в школе, дистанционное обучение им дается тяжело.
А.Макарова: родителям нужно больше общаться со своим ребенком.
Е.Трегубова: задача родителя и учителя – распознать, что нравится ребенку.